6 травня 2010 року в Державному музеї авіації України відбулись урочистості до дня святкування Великої Перемоги. Участь у заході взяли Міністр освіти і науки України Дмитро Табачник, перший заступник Голови Комітету Верховної Ради України з питань…

6-7 травня на базі Маріупольського державного гуманітарного університету відбувся семінар “Світові стандарти журналістики” для фахівців у галузі медіа (практикуючих журналістів, викладачів та студентів спеціальностей “Журналістика”, “Реклама і…

Новий одеський губернатор Едуард Матвійчук зробив ряд елементарних орфографічних помилок у книзі почесних гостей однієї зі шкіл Одеси.

Про це пише головний редактор інформаційного агентства “Контекст-Причерноморье” Олександр Осташко.

Матвійчук…

Объявлен очередной Всероссийский конкурс журналистов и средств массовой информации, освещающих тему образования - “PRO-образование 2010″.

Видео на тему “Земная кора и литосфера”.

Урок “Литосфера”
Использованы фрагменты, взятые тут
Урок: физическая география, 6 класс
Тема: «Литосфера .Внутреннее строение Земли.»
Тип урока : урок новых знаний с применением ИКТ.
Задачи урока: “Повторить какие бывают минералы и горные породы, формировать представление об океанической и материковой земной коре, познакомить учащихся с теорией литосферных плит
“Развивать географическое мышление, умение анализировать и делать выводы
“Воспитывать самостоятельность, ответственность, умение работать в группах
Методы обучения географии на данном уроке:
1. по источнику знаний: словесные (беседа с опорой на субъективный опыт учащихся, рассказ) практические ( таблица), наглядные (слайды, атласы, учебники)
2. по уровню активности познавательной деятельности: объяснительно -иллюстративный, исследовательский (при заполнении таблицы)
3. по функциям : метод устного изложения- рассказ, методы самостоятельной работы учащихся по осмыслению и усвоению нового материала, метод проверки знаний и умений- тест
Образовательная цель урока географии : сформировать у школьников понятие « земная кора» и элементарные, но достаточно целостные сведения о земной коре как одной из оболочек Земли, о непрерывности её развития под влиянием внутренних и внешних процессов.
Развивающая : Развивать аналитические навыки работы с различными источниками географической информации
Воспитательная : расширять кругозор, воспитывать интерес к профессиям

Основное содержание урока:
1. Что в глубинах ? Внутреннее строение Земли.
2. Литосфера.
3. Способы изучения земной коры.

4.  Словесный наглядный метод урока географии

5. Проблемные вопросы по географии тема литосфера

Конспект урока по географии 6 класса с применением проблемного обучения. Для Вас конспект урока географии - это проблемный вопрос? Тогда Вам сюда - http://www.uroki.net/docgeo.htm

Урок географии 6 класс, тема “Литосфера”

Представлена разработка урока к курсу “География России”, 8 класс по теме: “Общая физико - географическая характеристика Западной Сибири” с электронной презентацией.

Компьютеры и Интернет есть сейчас в каждой школе страны. Близко время, когда вместо тетрадей на столах у детей окажутся ноутбуки, а первоклашек будут учить не только писать от руки, но и набирать тексты «вслепую» на клавиатуре. О том, готова ли школа к таким переменам, в интервью РИА Новости говорит директор начальной школы Центра образования № 1811 «Измайлово» в Москве Алексей Муранов.

С 30 июня по 2 июля 2010 г. в Тихоокеанском государственном университете (г. Хабаровск Россия) пройдёт Международная научно-практическая конференция “Суперкомпьютеры: вычислительные и информационные технологии”.

Международная научно-практическая конференция “Суперкомпьютеры: вычислительные и информационные технологии”

Суперкомпьютер (англ. supercomputer, СуперЭВМ) — вычислительная машина, значительно превосходящая по своим техническим параметрам большинство существующих компьютеров.

суперкомпьютеры в россии и мире сценарий урока 

В Калужской области с 27 по 29 мая будет проходить III Международная научно-практическая конференция “У истоков российской государственности”.

Опасения чувашских родителей по поводу того, что из-за реформы сети бюджетных учреждений в России им придется оплачивать школьные уроки детей из своего кармана, являются необоснованными, заявила РИА Новости во вторник министр образования и молодежной политики Чувашии Галина Чернова.