Стремление расширить границы театра определяет почти все его поиски в XX веке. Здесь, например, один из отправных пунктов такого значительного явления, как эпический театр Б. Брехта, возникающего на почве ощущения того, что раскрыть всю сложность и противоречивость сегодняшней действительности средствами традиционного театра «становится все более и более трудно». И все же, открывая перед театром новые возможности, ни подтекст драматического действия, […]
Этот урок можно организовать как урок-семинар. Не скажу, что получилась прямо идеальная разработка урока, но… когда нет ничего, то и такой конспект устроит. Естественно, при желании Вы можете самостоятельно изменить данную разработку под себя, свой стиль и, что немаловажно, под свой класс. Ведь все мы понимаем, что класс классу - рознь!!!
Автор не случайно проводит своего героя через испытание любовью. Он проверяет его на способность к высшей человеческой ценности, считая, что любовь — это не только чувство влюбленности одного человека в другого, но и отношение к миру. На уроке следует объединить школьников в рабочие группы:
1-я группа. Обломов и Захар: любовь-вражда.
2-я группа. Обломов и Штольц: любовь-дружба.
3-я […]
Педагогическая профессия по природе своей профессия творческая. Но что такое творчески работающий учитель? Понятие это довольно емкое. Если на это попытаться ответить коротко, то можно ответить так: творчески работающий учитель – это человек, обладающий в первую очередь высокой педагогической культурой. Одним из слагаемых такой культуры является аналитическое мастерство. Умение анализировать свою собственную деятельность – важное качество любого человека, тем более […]
Різниця доль (при єдиному підсумку – в очах молоді вони люди відставні, “відспівані”) пояснюється різницею характерів братів: гармонія щиросердечного життя в одного брата і явна дисгармонія в іншого. Микола Петрович “любив помріяти”; сільське життя розвила в ньому цю здатність”. Навпроти, Павло Петрович, немов справжній петербуржець, “не був породжений романтиком, і не вміла мріяти його щегольски-суха й жагуча, на французький лад […]
Планы-конспекты 87 уроков по русскому языку для 9-го класса соответствуют программе 11-летней школы. Представленные в пособии конспекты уроков сочетают как интерактивные,
так и традиционные методы преподавания, позволяющие сделать работу учеников на уроке максимально эффективной и результативной. Для учителей русского языка, руководителей методических объединений, студентов филологических факультетов ВУЗов.
Міністерством затверджено положення про Всеукраїнський конкурс “Класний керівник року”, що має сприяти зростанню престижності звання класного керівника
Лист МОНмолодьспорт №1/9-39 від 19.01.12 року
Національна рейтингова система вищих навчальних закладів має на меті стимулювання підвищення якості та конкурентоспроможності вітчизняної вищої освіти
28 січня в Києві, під час проведення виставки закордонних навчальних закладів “Освіта за кордоном”, відбудеться презентація програм навчання Anglia Ruskin University
Наказ МОНмолодьспорт №1475 від 20.12.11 року